Домашнее задание 5-1


Рабочая тетрадь доступна по ссылке https://drive.google.com/file/d/1XDH1UNsCihXxzRE21NXvId9rdAHj-jwz/view?usp=sharing

Аудио и Учебник доступны по ссылке https://drive.google.com/drive/folders/1g_BICoA824RxsUSVPRJfjZBJ7Vsaq9pn?usp=sharing


23.09

1. Уметь читать без ошибок- стр стр 11 № 6- аудио доступно по ссылкам выше

2. стр 11№7- письменно

3. 

Используйте глагол to be (am? is?are)в нужной форме- можно устно

1. He  ___a good person. – Он хороший человек.

2. We  ___not ready. – Мы не готовы.

3. I  ___a doctor. – Я – доктор.

4. Mary ___ sad. – Мэри грустна.

5. You  ___so beautiful. - Вы так красивы

6. Mary and Jack ____ married. – Мэри и Джек женаты.

7. The puppy ____ not dangerous. – Щенок не опасен.

8. Two girls____  absent. – Две девушки отсутствуют.

9. I___  not busy. – Я не занят.

10. You ___ not alone. – Ты не один.

11. We ___ friends. – Мы – друзья.





21/09

1. Вспоминаем местоимения(если вы их забыли, выпишите и выучите!!!!!!)

Pronouns and Possessive Forms

Subject Pronouns

отвечают на вопросы Кто?

Object Pronouns

кому?

Possessive Adjectives
чье?


Possessive Pronouns


I me my mine
you you your yours
he him his his
she her her hers
it it its ----
we us our ours
you you your yours
they them their theirs


стр 11 №5, 6







18.09

РЕБЯТА , проводится олимпиада по Англ. яз - Участвуем!!! 
Поощрение отметка "5"

1. Слушать  и повторять, выучить :

профессииhttps://www.youtube.com/watch?v=R69YKFmlcnA

2. стр 9№ 4- читать, знать слова, №5, 6.

3. Повторить рассказ о себе




16.09

выучить рассказ  о себе и своих увлечениях

учебник ; стр 7- №1- записать парами страны и национальности в тет-ку, стр 8№3(записать в тет-ку)



14.09

раб тет стр 5№6(написать и уметь рассказывать как в номере 5 стр 4 ) Рабочая тетрадь доступна по ссылке https://drive.google.com/file/d/1XDH1UNsCihXxzRE21NXvId9rdAHj-jwz/view?usp=sharing


11/09

раб. тет стр 4 - если нет возможности распечатать тетрадь, записать ответы в тетрадь (тетрадь доступна по ссылке   https://drive.google.com/file/d/1XDH1UNsCihXxzRE21NXvId9rdAHj-jwz/view?usp=sharing)



9/09

1/ Хобби и интересы: слушать и повторять https://www.youtube.com/watch?v=N1o4oOXLOZc

Выписать хобби в тет-ку.

В предложениях= после I like (мне нравится) следующий глагол идет с ing окончанием. 

I like reading.


2/ Слушаем и повторяем: 

Страны и национальности 

https://www.youtube.com/watch?v=KxNwO3ksvw4

https://www.youtube.com/watch?v=tk54tybepac


7.09

1. Слушаем, повторяем , запоминаем

Школьные принадлежности https://www.youtube.com/watch?v=AS5nhKzaOqo

Школьные предметы https://www.youtube.com/watch?v=AnZxeX_8mVk

Зпиши школьные предметы в тет-ку

2. артикли

выполни упражнения, записывать в тет-ку не нужно

https://agendaweb.org/exercises/grammar/articles-a-an-the

https://agendaweb.org/exercises/grammar/a-an/index

3. повторяем числительные, записывать в тет-ку не нужно

https://www.esolcourses.com/uk-english/beginners-course/unit-3/ordinal-numbers-1-to-12/ordinal-numbers-1-12-picture-quiz.html



3.09

Повторяем числительные(ниже можно почитать про них):

выполните задания 

Упражнение 1. Spell the NUMBERS (допиши цифры в тет-ку). Запиши рядом порядковые числительные к данным цифрам

__ N __

T W __

T H R __ __

F __ __ R

F __ V __

S __ X

S __ V __ N

__ __ G H T

N __ N __

T __ N


Упражнение  2  Write the final result.Запиши результат

Example:   Ten + nine: nineteen


a) Twenty one + four:

b) Sixty + nineteen:

c) Ninety two + four:

d) Forty+ sixteen:

e) Eighty + seven:

f) Fifty + twenty:

g) Fifty + thirteen:

h) Thirty + sixteen:

i) Thirty three + four:

j) Eleven + nine:

k) Seventy + eight:

l) Seventy + fifteen:



Упражнение 3 Артикли. Выполни упражнение:

https://agendaweb.org/exercises/grammar/articles-a-an


Упр 4. Вспоминаем цифры : слушаем и повторяем https://www.youtube.com/watch?v=X0mWJ83D2uY&feature=emb_logo





Имена числительные делятся на количественные (Cardinal Numerals) и порядковые (Ordinal Numerals).

Количественные числительные обозначают количество предметов и отвечают на вопрос how many? сколько? Например: one один, two два, three три и т. д.

Порядковые числительные обозначают порядок предметов и от­вечают на вопрос which? который? Например: first первый, second второй, third третий и т. д.

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

ПРОСТЫЕ

СОСТАВНЫЕ


0 - 12


13 - 19 (+teen)

20 - 90 (+ty),

100, 1000, 1000000

1. Составные числительные от 20 до 100 образуются так же, как и в русском языке: 25 - twenty-five, 93 - ninety-three.


2. В составных числительных после 100 перед десятками, а если их нет, то перед единицами, ставится союз and: 375 (three hundred and seventy-five), 2941 (two thousand nine hundred and forty-one)

0 — zero

1 — one

2 — two

3 — three

4 — four

5 — five

6 — six

7 — seven

8 — eight

9 — nine

10 — ten

11 — eleven

12 — twelve

13 — thirteen

14 — fourteen

15 — fifteen

16 — sixteen

17 — seventeen

18 — eighteen

19 — nineteen

20 — twenty

30 — thirty

40 — forty

50 — fifty

60 — sixty

70 — seventy

80 — eighty

90 — ninety

100 — one (a) hundred

1,000 — one (a) thousand

1,000,000 — one (a) million

1,000,000,000 — a (one) milliard (в Англии); a (one) billion (в США)


N. B.

Числительные hundred, thousand, million не приобретают окончание s как показатель множественного числа, однако если эти слова выполняют функцию существительных, т. е. перед ними нет числительного (а после них обычно стоит предлог of), то во множественном числе добавляется s: hundreds of people сотни людей, thousands of words тысячи слов.





2.09

- Для англ яз. тетрадь в 48 или 96 стр


- Повторяем времена года, месяцы  https://www.youtube.com/watch?v=5enDRrWyXaw

Записать  месяцы в тетрадь в столбик  и прописать по строчке, повторяя вслух. Знать месяцы 

- Повторяем Летние слова https://www.youtube.com/watch?v=H78LRzQYo_s

- Вспомним , что мы можем делать в разные времена года (слушаем, повторяем, запоминаем) https://www.youtube.com/watch?v=owppK-GHPTU


Конструктор сайтов
Nethouse